Scuola Primaria

Percorso di studio

Scuola Primaria

Struttura didattica

Istituto Comprensivo 01 Legnago

Cos'è

Nell’ordinamento scolastico italiano, la scuola primaria, precedentemente denominata e tuttora comunemente chiamata scuola elementare, fa parte del primo ciclo di istruzione, articolato in due percorsi scolastici consecutivi e obbligatori: la scuola primaria che dura cinque anni, e la scuola secondaria di primo grado che dura tre anni. La scuola primaria: promuove, nel rispetto delle diversità individuali, lo sviluppo della personalità - permette di acquisire e sviluppare le conoscenze e le abilità di base fino alle prime sistemazioni logico-critiche - favorisce l’apprendimento dei mezzi espressivi, inclusa l’alfabetizzazione in almeno una lingua dell’Unione europea (inglese) oltre alla lingua italiana - pone le basi per l’utilizzazione di metodologie scientifiche nello studio del mondo naturale, dei suoi fenomeni e delle sue leggi - valorizza le capacità relazionali e di orientamento nello spazio e nel tempo - educa i giovani cittadini ai principi fondamentali della convivenza civile (Legge 53 del 2003). Il passaggio alla scuola secondaria di primo grado, al termine della quinta classe, non prevede più che gli alunni sostengano un esame.

Scuola Primaria “G. Cotta”

Per le iscrizioni: la scuola informa… la scuola si presenta

---

La Scuola funziona su cinque giorni settimanali, con undici classi di cui due a 30 ore con due rientri pomeridiani e una giornata lunga (dalle 7:45 alle 13.15) e nove a 40 ore con cinque rientri.

Tutte le attività e le esperienze proposte sono orientate al benessere psicofisico degli alunni, quella che viene promossa è dunque un’idea di scuola finalizzata al “sapere”, ma anche alla formazione e alla crescita della persona attraverso l’acquisizione di conoscenze, competenze, abilità, autonomia e relazioni socio-affettive positive.

In quest’ottica la Scuola aderisce ai progetti dell’Istituto, organizza attività didattiche con gli Enti culturali (Centro Archeologico Ambientale, Museo Fioroni, Biblioteca Bellinato-Fioroni, Teatro Salieri), con le società sportive, opera in sinergia con il territorio partecipando attivamente alle iniziative locali, partecipa ad attività di Ed. Stradale, Ed. Ambientale, Ed. alla Salute e di Ed. alla Sicurezza.

La Scuola propone per quest’anno scolastico il progetto di Plesso “PARI lo imPARI A SCUOLA”. Le attività che verranno proposte avranno l’intento di favorire la nascita, la diffusione e il mantenimento di comportamenti responsabili e di elementari forme di cittadinanza attiva nella comunità scolastica e nel territorio.

Risorse strutturali:

• Aule con LIM
• Laboratori: informatica, arte, inglese
• Aula magna/audiovisivi
• Biblioteca
• Palestra attrezzata
• Sala insegnanti
• 4 sale mensa
• Cortile spazioso e alberato 

Personale Docente

Classi prime
	Bellini	Alessandra	ITALIANO - ED. CIVICA 1^ A ITALIANO- ED. CIVICA 1^ B
	Cappellari	Moira	GEOGRAFIA- MOTORIA- ARTE E IMMAGINE- ED. CIVICA 1^A GEOGRAFIA- MOTORIA- ARTE E IMMAGINE-  ED. CIVICA 1^B
	Speranza	Silvia	MATEMATICA – INGLESE- ED. CIVICA 1^A MATEMATICA – INGLES- ED. CIVICA 1^B
	Tramontana	Stefania	STORIA- SCIENZE- TECNOLOGIA- MUSICA- ED. CIVICA 1^A STORIA- SCIENZE- TECNOLOGIA- MUSICA- ED. CIVICA 1^B
	Tacchini	Serena	IRC- ED. CIVICA 1^A- 1^B
	Balbo	Silvia	SOSTEGNO 1^A- 1^B
	Basile	Emanuela	SOSTEGNO  1^B
Classi seconde
	Borin	Nadia	ITALIANO- ED. CIVICA  2^ A ITALIANO- ED. CIVICA  2^ B
	Biondo	Maria Chiara	SCIENZE-TECNOLOGIA- INGLESE- ED. CIVICA  2^ A SCIENZE -TECNOLOGIA- INGLESE- ED. CIVICA 2^B
	Zorzi	Mariangela	MATEMATICA- ED. CIVICA  2^A MATEMATICA- ED. CIVICA  2^B
	Servidio	Rosina	STORIA-GEOGRAFIA- ED. FISICA- ARTE E IMM.- MUSICA ED. CIVICA  2^A STORIA-GEOGRAFIA- ED. FISICA- ARTE E IMM.- MUSICA- ED. CIVICA   2^B
	Tacchini	Serena	IRC- ED. CIVICA  2^A- 2^B
Classi terze
	Frattini	Mariarosa	ITALIANO-ARTE E IMMAGINE-EDUCAZIONE FISICA- INGLESE  ED. CIVICA 3^A GEOGRAFIA-EDUCAZIONE FISICA- ED. CIVICA  3^B
	Modenese	Luisa	MATEMATICA­- ED. CIVICA 3^A MATEMATICA-INGLESE  ED. CIVICA 3^B
	Padula	Paola	ITALIANO-ARTE E IMMAGINE-MUSICA- STORIA- ED. CIVICA  3^B STORIA-GEOGRAFIA-MUSICA- ED. CIVICA  3^A
	Vecchini	Paola	SCIENZE- TECNOLOGIA- ED. CIVICA  3^A SCIENZE- TECNOLOGIA- ED. CIVICA  3^B
	Tacchini	Serena	IRC- ED. CIVICA  3^A-3^B
Classi quarte
	Canoso	Anna	STORIA- GEOGRAFIA- INGLESE-SCIENZE- ARTE E IMM..- MUSICA- ED. CIVICA  4^B
	Egidati	Chaira	ITALIANO- STORIA- ED. CIVICA  4^A ITALIANO- ED. CIVICA  4^B
	Regaiolo	Giulia	MATEMATICA- INGLESE- ED. CIVICA  4^C INGLESE- ED. CIVICA  4^A
	Rizzo	Flavia	MATEMATICA- TECNOLOGIA- ED. CIVICA  4^ A MATEMATICA- TECNOLOGIA- ED. CIVICA  4^ B
	Pietrobelli	Angela	ITALIANO- GEOGRAFIA ARTE E IMM.- TECNOLOGIA- ED. CIVICA  4^C GEOGRAFIA- ARTE E IMM. –SCIENZE- MUSICA- ED. CIVICA  4^A
	Biondo	Maria Chiara	STORIA E SCIENZE- MUSICA- ED. CIVICA  4^ C
	Santaniello	Gianfranca	SOSTEGNO 4^ A- 4^ B
	Quintavalle	Daniele	SOSTEGNO 4^C-
	Barbara	Chiarini	IRC - ED. CIVICA 4^A-4^B-4^C
	Saturni	Elena	ED. FISICA 4^A-4^B-4^C
Classi quinte
	Argentini	Michela	ITALIANO- ARTE E IMMAGINE- ED. CIVICA  5^A
	Chiavenato	Elisabetta	STORIA-GEOGRAFIA INGLESE- MUSICA-TECNOLOGIA- ED. CIVICA  5^A STORIA-GEOGRAFIA-INGLESE- ED. CIVICA  5^B
	Reani	Elena	ITALIANO-ARTE E IMM.- TECNOLOGIA- MUSICA- ED. CIVICA  5^B
	Lorenzetti	Paola	MATEMATICA-SCIENZE- ED. CIVICA  5^A MATEMATICA-SCIENZE- ED. CIVICA  5^B
	Quintavalle	Daniele	SOSTEGNO 5^A- 5^B
	Tacchini	Serena	IRC- ED. CIVICA  5^A- 5^B
	Magri	Marzia	ED. FISICA 5^A- 5^B

---

Scuola Primaria “B. Tosi"

 

La Scuola Bruno Tosi di Casette vuole che le sue proposte didattiche e educative siano riconducibili ad attività di recupero, integrazione e sviluppo, fondamentali per la personalizzazione dei percorsi didattici di tutti gli alunni e di tutte le alunne.

La Scuola propone percorsi educativi di arricchimento ed orientamento delle abilità personali e sociali per creare un clima positivo e collaborativo tra le alunne e gli alunni.

Il progetto di plesso del presente anno scolastico, “Navigando tra le righe”, è finalizzato a far avvicinare i bambini e i ragazzi al “mondo dei libri” e promuovere la motivazione alla lettura intesa in senso lato. In particolare, si vogliono sviluppare: interesse, piacere, curiosità, desiderio verso le opportunità offerte dal libro, capacità di ascolto e di partecipazione alla lettura e alla narrazione, “comportamenti sociali” adeguati alla lettura e all’ascolto. Il lancio del progetto è avvenuto già nella prima settimana di scuola dedicata all’accoglienza e verrà sviluppato durante tutto l’anno scolastico.

Oltre a progettazioni interne, la Scuola accetta e fa proprie proposte di laboratori, uscite e concorsi proposti da Enti,  esterni territoriali o ministeriali.

Tra questi: i musei civici (laboratori di storia e scienze), Pro Loco (concorsi e iniziative come ad esempio quello sulla Valorizzazione e Tutela del Patrimonio della cultura Veneta), Teatro Salieri e teatri di zona (spettacoli per le scuole), biblioteche Fioroni e Bellinato (visite e iniziative legate alla lettura), Comune di Legnago (CCR e FilmFestival), Associazioni NEL SEGNO DI ANNA (Concorso “Cantare Diritti” e laboratori), Associazione Humanitas Act (laboratori nelle scuole e attività di conoscenza ed uscite sulla tutela del territorio), Casette 7 giorni su 7 (iniziative legate al quartiere), le Parrocchie, e Associazioni di volontariato che potranno, su richiesta dei docenti, fare interventi nelle scuole per valorizzare percorsi di Educazione Civica progettati nelle varie classi (La Verbena, Centro Aiuto Vita, A.V.I.S., Lega Nazionale per la difesa del cane……).

Risorse strutturali

• Palestra
• Laboratori: Informatica
• Teatrino multimediale
• Ampi saloni polivalenti
• Aule polivalenti
• Area esterna: cortili, giardino e terrazze
• 2 sale mensa.

Risorse umane

Classi	Docenti	Discipline
1^A	De Santi Aquironi (coordinatrice) Grigolo  Chiarini Tamassia	Ed. civica, italiano, lingua inglese, arte e Immagine, storia Ed. Civica, matematica, geografia, scienze, musica, tecnologia Ed. Civica, Ed. fisica Insegnamento Religione Cattolica, Ed. Civica Sostegno
2^A	Bertelli (coordinatrice) Poiana De Santi Grigolo Chiarini Abbatantuoni	Ed. Civica, Italiano, Storia, Arte e Immagine, Musica Ed. Civica, Matematica, Scienze, Geografia, Tecnologia,  Ed. Civica, Lingua Inglese Educazione Civica, Ed. fisica Insegnamento Religione Cattolica, Ed. Civica Sostegno
3^A	Boninsegna (coordinatrice) Grigolo Bertagnin Chiarini Spinello Tamassia	Ed. Civica, Matematica, Scienze, Tecnologia, Arte e immagine, Musica Ed. Civica, Italiano, Storia, Geografia, Ed. Fisica Ed. Civica, Lingua Inglese Insegnamento Religione Cattolica, Ed. Civica Sostegno, Ed. Civica Sostegno, Ed. Civica
4^A	Ferdin (coordinatrice) Ambrosini Bertagnin Magri Chiarini	Ed. Civica, Italiano, Storia, Arte e Immagine, Musica Ed. Civica, Matematica, Scienze, Geografia, Tecnologia Ed. Civica, Lingua Inglese Ed. Civica, Ed. Motoria Insegnamento Religione Cattolica, Ed. Civica
5^A	Veronese (coordinatrice) Perillo Magri Chiarini Spinello Giorgetta	Ed. Civica, Italiano, Lingua Inglese, Storia, Arte e immagine. Ed. Civica, Matematica, Scienze, Geografia, Musica, Tecnologia. Ed. Civica, Ed. Motoria  Insegnamento della Religione Cattolica, Ed. Civica Sostegno 1 Sostegno 2

 

---

Scuola Primaria “G. Ungaretti"

 

Per le iscrizioni: la scuola informa… la scuola si presenta – Indicazioni generali per iscrizioni

---

La scuola funziona su cinque giorni settimanali con attività curricolari dal lunedì al venerdì. Favorisce la formazione integrale della personalità del bambino, guidandolo verso costruttive esperienze individuali e di gruppo, in un ambiente sereno e stimolante; attua percorsi educativi e didattici ricchi e articolati, che pongono l’alunno al centro di ogni attività. Aderisce ai progetti dell’Istituto, offrendo attività sportive, musicali, teatrali e museali ed opera in sinergia con il territorio, partecipando alle iniziative locali, oltre ad attività di Educazione civica, Educazione Stradale, Educazione Ambientale, Educazione alla Salute e di Educazione alla Sicurezza. Si pone in continuità con gli altri ordini di scuola, predisponendo e condividendo attività che favoriscono un sereno inserimento dell’alunno nel nuovo grado di scuola. E’ aperta alle tematiche multiculturali in risposta ai nuovi bisogni sociali. I genitori possono partecipare alla vita della scuola attraverso un’attiva collaborazione, offrendo un contributo importante per il benessere psicofisico del bambino.

Risorse strutturali

• Palestra attrezzata
• Aule Laboratorio: Informatica  e LIM
• LIM in tutte le aule
• Aula polivalente: Inglese/Sostegno/Suono/Scienze
• Sala mensa
• Ampio giardino/parco alberato

Risorse umane

CLASSE	DOCENTI	DISCIPLINE
1^A	Saggioro Cristina (coordinatrice) Vertuan Francesca Villanova Miriam Frameglia M.Clara   Taccia Donatella	Italiano, storia, arte, ed. civica, mensa Geografia, inglese, ed. civica, mensa Matematica, ed. civica, mensa Scienze, tecnologia, musica, ed. motoria, ed. civica, mensa IRC
1^B	Vertuan Francesca (coordinatrice) Saggioro Cristina Villanova Miriam Frameglia M.Clara   Chiarini Barbara	Italiano, geografia, ed. civica, mensa Storia, inglese, arte, ed. civica Matematica, ed. civica, mensa Scienze, tecnologia, musica, ed. motoria, ed. civica, mensa IRC
2^A	Foletto Gaetana (coordinatrice) Maggiolo Michela Polo Stefania Pappalardo Lorena Chiarini Barbara Framarin Elisabetta Zanoli Ilaria	Italiano, arte e immagine, inglese, MENSA Matematica, tecnologia, MENSA Storia, geografia, musica, MENSA Scienze, ed.fisica, MENSA IRC Potenziato Sostegno
2^B	Polo Stefania (coordinatrice)   Maggiolo Michela Foletto Gaetana Pappalardo Lorena Chiarini Barbara Framarin Elisabetta	Italiano, arte immagine, musica, inglese MENSA Matematica, tecnologia, MENSA Storia, geografia Scienze, ed.fisica, MENSA IRC Potenziato
3^A	Resta Anna Cristina (coordinatrice) Tigano Francesco Vesentini Pierangela Framarin Elisabetta Belletato Sabrina Taccia Donatella	Italiano, scienze, arte, musica, MENSA Matematica, tecnologia, MENSA. Storia, geografia. Ed.fisica, potenziato Inglese, MENSA IRC
3^B	Vesentini Pierangela (coordinatrice)  Tigano Francesco Resta Anna Cristina Framarin Elisabetta Belletato Sabrina Taccia  Donatella	Italiano, scienze, arte, musica,tecnologia MENSA. Matematica, MENSA. Storia, geografia. Ed.fisica, potenziato, MENSA Inglese IRC
4^A	Ferrari Luisa (coordinatrice)   Occorso Antonella   Taccia Donatella Magri Marzia Girlanda Mariagrazia	Italiano, storia, arte, inglese, musica, MENSA. Matematica, scienze, geografia, tecnologia, MENSA IRC Educazione motoria Sostegno
5^A	Imperiale Piero Zeviani Annalisa (coordinatrice) Giacometti Mariarosa Rossignoli Marina Taccia Donatella Magri Marzia	Italiano,  MENSA Matematica, inglese, MENSA Scienze, tecnologia, musica,arte, MENSA. Storia, geografia. IRC Educazione motoria
5^B	Rossignoli Marina (coordinatrice) Imperiale Piero Zeviani Annalisa Giacometti Mariarosa Vertuan Francesca Taccia Donatella Magri Marzia	Italiano, arte, MENSA Storia, geografia, MENSA.  Matematica. Scienze, tecnologia, musica, MENSA Inglese  IRC Educazione motoria

---

Scuola Primaria “Don Trecca"

Per le iscrizioni: la scuola informa… la scuola si presenta

---

La scuola funziona su cinque giorni alla settimana con due rientri pomeridiani. Tutte le attività proposte hanno come finalità il benessere psico-fisico e la maturazione dell’identità di ogni alunno, lo sviluppo dell’autonomia, delle competenze e delle pari opportunità educative.

In quest’ottica la scuola:

• organizza attività didattiche per creare un clima di relazioni positive attraverso laboratori e attività di gruppo;
• propone visite guidate e uscite sul territorio;
• collabora con le associazioni del paese partecipando a manifestazioni da esse promosse, come ad esempio “La marcia del coccodrillo”;
• collabora attivamente con le agenzie educative e culturali del territorio, partecipando alle iniziative da esse promosse: Museo, Teatro, Biblioteca, Progetto di Educazione Stradale tenuto dalla Polizia Locale, Educazione Ambientale, iniziative del Comune (Festival della fiaba, Consiglio Comunale dei Ragazzi);
• aderisce a progetti di sport in collaborazione con le società sportive del territorio (Progetto “Più sport a scuola”, settimana dello sport)
• realizza momenti di festa con le famiglie, prima delle vacanze di Natale o a conclusione dell’anno scolastico;
• si pone in continuità con gli altri ordini di scuola (scuola dell’infanzia e scuola secondaria di primo grado) predisponendo e condividendo attività che favoriscono un sereno inserimento dell’alunno.

Risorse strutturali

• Aule polivalenti, tutte dotate di lavagna LIM
• Aula per attività di lettura/recupero e potenziamento
• Aula di inglese
• Biblioteca
• Palestra attrezzata
• 2 Sale mensa
• 2 Cortili.

Risorse umane

Classe	Insegnante	Discipline
1^ A	Bertaiola                (Coordinatrice) Balestriero Gozzo Rettondini	Italiano, Storia, Geografia, Arte, Tecnologia, Musica, Ed. fisica Matematica, Scienze Inglese IRC
2^A	Gabrielli            (Coordinatrice) Chinaglia Rettondini	Italiano, Storia, Geografia, Scienze, Arte, Tecnologia, Ed. fisica Matematica, Inglese, musica IRC
3^A	Bellinazzo               (Coordinatrice) Chinaglia Zanetti Giulia Rettondini	Italiano, Storia, Geografia, Scienze, Arte, Tecnologia, Musica, Ed. fisica Matematica, Inglese  Sostegno IRC
4^A	Gozzo                     (Coordinatrice) Balestriero Sandrini Renata   Saturni Elena Rettondini	Italiano, Inglese, Storia, Geografia, Arte, Musica, Attività alternative a IRC Matematica, scienze, tecnologia Sostegno Sostegno Ed. fisica IRC
5^A	Bellini (coordinatrice) Mondino Saturni Elena Zanetti Giulia Rettondini	Italiano, Storia, Geografia, Inglese Matematica, Scienze, Musica, Arte e Tecnologia  Ed. fisica   Sostegno IRC

---

Scuola Primaria “Don Milani”

 

 “Il maestro dona al ragazzo

tutto quello che crede, ama , spera.

Il ragazzo crescendo ci aggiunge qualcosa di proprio

e così l’umanità va avanti nel proprio cammino e

costruisce un mondo migliore”

(Lorenzo Milani)

La Scuola Primaria “Don Milani” di Vangadizza sorge nel Comune di Legnago ed è un punto di riferimento educativo e formativo per le famiglie del territorio.

E’ organizzata in cinque classi: il numero contenuto degli alunni presenti in ogni sezione  permette di creare un clima di apprendimento sereno ed efficace, coniugando sempre le dimensioni educative dell’accoglienza, del dialogo, dell’inclusione e della valorizzazione delle diversità.

Gli obiettivi educativi fondamentali della scuola sono l’educazione completa ed armonica della personalità del bambino, lo sviluppo positivo delle abilità cognitive, la valorizzazione della competenze relazionali ed umane.

Nel proprio cammino scolastico ogni bambino è guidato a costruire la propria personalità, divenendo progressivamente autonomo e scoprendo il meglio di ciò che può divenire.

La scuola accompagna gli alunni in questo cammino attraverso diversi metodi educativi complementari: la lezione frontale, il laboratorio, la riflessione condivisa, l’apprendimento cooperativo, i percorsi di scoperta, attività ad ispirazione montessoriana.

A fianco del cammino formativo quotidiano, la scuola realizza insieme agli alunni progetti di approfondimento disciplinare e di attenzione al mondo in cui vivono: il coding, la robotica, il laboratorio di lettura, i percorsi di educazione ambientale, l’educazione alle emozioni, i percorsi di gioco-sport. La scuola propone anche uscite e visite didattiche, guidando gli alunni in esperienze di apprendimento nel territorio e di ampliamento del significato dell’esperienza vissuta a scuola.

Molto importanti sono anche i percorsi di educazione civica, che rappresentano la cornice formativa e valoriale dell’intero progetto educativo della scuola, nella consapevolezza che gli alunni di oggi saranno i cittadini di domani e dovranno essere rispettosi del prossimo, attenti all’ambiente, curiosi verso la conoscenza e responsabili nell’uso delle tecnologie.

L’attività della scuola viene svolta attraverso il dialogo e la collaborazione costante con la famiglia, poiché essa riveste un ruolo insostituibile e fondamentale nel processo di formazione del bambino, dell’alunno, dello studente: scuola e famiglia fanno parte della stessa comunità educante e  sono corresponsabili nell’azione educativa.

A partire dal corrente anno scolastico sono adottati i principi dell’Outdoor Education: vengono sperimentate esperienze pedagogiche caratterizzate da didattica attiva che si
svolgono anche in ambienti esterni e sono impostate sulle caratteristiche del territorio e del contesto sociale e culturale in cui la scuola è collocata (Bortolotti, 2019). L’Outdoor Education promuove quindi un’educazione diffusa in diversi spazi educativi e non limitata allo spazio offerto dall’aula: le esperienze didattiche garantiscono un rapporto diretto e concreto con il mondo reale e il coinvolgimento nella sua interezza del soggetto in formazione (dimensione cognitiva, dimensione fisica, dimensione affettiva e dimensione relazionale). Grande importanza viene data alle alleanze educative con enti del territorio e alle scuole presenti nel Comune: è stata infatti instaurata una collaborazione con l’Istituto Medici – Indirizzo Agraria, con il quale si svolgono attività laboratoriali all’aperto indirizzate a tutte le classi della scuola primaria nel corso dell’anno scolastico.

Troverai di più nei boschi che nei libri. Gli alberi e le piante ti insegneranno ciò che non si
può imparare dai maestri. – San Bernardo-

---

Ciao bambini della scuola dell’infanzia!

Vi presentiamo la vostra futura scuola!

Venite con noi!

Open Day 2023

Indicazioni per le iscrizioni

---

Risorse strutturali

• Ampia palestra attrezzata

• Laboratorio di informatica e di lettura.

• Salone mensa

• Adeguati spazi per momenti ludici

• Estesa area verde per attività ricreativa

•  Lavagna Interattiva Multimediale ( L.I.M.)/Digital board in ogni classe

---

Scuola Primaria "G. Rodari"

 

A cosa serve

La finalità del primo ciclo è l’acquisizione delle conoscenze e delle abilità fondamentali per sviluppare le competenze culturali di base nella prospettiva del pieno sviluppo della persona.

Come si fa

Per le iscrizioni alle prime cassi della Scuola Primaria è disponibile, nel mese di gennaio di ogni anno, la procedura online sul sito del MIUR, a cui si accede dal pulsante sottostante.

Clicca qui.

Orario

Scuola Primaria “G. Cotta”

Quadro orario settimanale valido per l’anno in corso

Orario con cinque rientri settimanali  (Classi 1^A – 1^B – 2^A – 2^B – 3^A – 3^B– 4^A- 4^B– 5^A)

lunedì	martedì	mercoledì	giovedì	venerdì
7.45	7.45	7.45	7.45	7.45
12.15	12.15	12.15	12.15	12.15
mensa	mensa	mensa	mensa	mensa
13.15-15.45	13.15-15.45	13.15-15.45	13.15-15.45	13.15-15.45

---

Orario con due rientri settimanali   (Classi 4^C– 5^B)

lunedì	martedì	mercoledì	giovedì	venerdì
7.45	7.45	7.45	7.45	7.45
12.15	12.15	12.15	12.15	12.15
13.15	mensa		mensa
	13.15-15.45		13.15-15.45

---

Scuola Primaria “B. Tosi"

Quadro orario settimanale valido per l’anno in corso

lunedì	martedì	mercoledì	giovedì	venerdì
7.45	7.45	7.45	7.45	7.45
12.15	12.15	12.15	12.15	12.15
mensa	mensa	mensa	mensa	mensa
13.15-15.45	13.15-15.45	13.15-15.45	13.15-15.45	13.15-15.45

---

Scuola Primaria “G. Ungaretti"

Quadro orario settimanale valido per l’anno in corso

Lunedì	Martedì	Mercoledì	Giovedì	Venerdì
7.45 12.15	7.45 12.15	7.45 12.15	7.45 12.15	7.45 12.15
mensa	mensa	mensa	mensa	mensa
13.15 15.45	13.15 15.45	13.15 15.45	13.15 15.45	13.15 15.45

---

Scuola Primaria “Don Trecca"

Quadro orario settimanale delle lezioni valido per l’anno in corso

Lunedì	Martedì	Mercoledì	Giovedì	Venerdì
7.45-12.15	7.45-12.15	7.45-12.15	7.45-12.15	7.45-12.15
	mensa		mensa
	13.15-15.45		13.15-15.45

Quadro orario settimanale delle lezioni per le classi 4^-5^ 

Lunedì	Martedì	Mercoledì	Giovedì	Venerdì
7.45-13.15	7.45-12.15	7.45-12.15	7.45-12.15	7.45-12.15
	mensa		mensa
	13.00 -15.45		13.00 -15.45

---

Scuola Primaria “Don Milani”

lunedì	martedì	mercoledì	giovedì	venerdì
7.45	7.45	7.45	7.45	7.45
12.15	12.15	12.15	12.15	12.15
Classi 4^ e  5^ fino alle 13.15 *	mensa		mensa
	13.15-15.45		13.15-15.45

 *Attività di ed. motoria

---

Scuola Primaria "G. Rodari"

Quadro orario settimanale delle lezioni valido per l’anno in corso

lunedì	martedì	mercoledì	giovedì	venerdì
7.45	7.45	7.45	7.45	7.45
12.15	12.15	12.15	12.15	12.15
mensa	mensa	mensa	mensa	mensa
13.15-15.45	13.15-15.45	13.15-15.45	13.15-15.45	13.15-15.45

 

Libri

Scuola Primaria “G. Cotta”

Anno scolastico 2023/2024

• Libri di testo

---

Scuola Primaria “B. Tosi"

Anno scolastico 2023-2024

• Libri di testo

---

Scuola Primaria “G. Ungaretti"

Anno scolastico 2023/2024

• Libri di testo

---

Scuola Primaria “Don Trecca"

Anno scolastico 2023/2024

• Libri di testo

---

Scuola Primaria “Don Milani”

Anno scolastico 2023/2024

• Libri di testo

---

Scuola Primaria "G. Rodari"

Anno Scolastico 2023/2024

• Libri di testo

Email

VRIC89800D@istruzione.it

Telefono

0442-20609